重庆市2026年春季学期特殊教育教研工作会在合川区成功召开

春和景明，万物生辉。3月31日至4月1日，重庆市2026年春季学期特殊教育教研工作会在合川区举行。本次会议由重庆市教育科学研究院主办，重庆市主城新城片区特殊教育发展指导中心、合川区教育委员会、合川区教师进修学院共同承办。会议聚焦送教上门提质增效，汇聚了全市特殊教育领域的领导、专家、教研员及一线教育工作者，通过经验交流、实地考察、专题讲座等形式，共谋“十五五”时期特殊教育高质量发展新篇章。

高瞻远瞩，共绘特教新蓝图

合川区委教育工委委员、区教育考试中心主任杨树吉致辞。

3月31日上午，会议在合川区教师进修学院拉开帷幕。开幕式由合川区委教育工委委员、区教育考试中心主任杨树吉主持。

合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼致辞。

合川区委教育工委书记、区教委主任吴志琼发表致辞。她代表合川区委教育工委、区教委向远道而来的各位领导、专家及特教同仁表示热烈欢迎。吴志琼指出，合川作为陶行知教育思想集大成之地，拥有深厚的教育文化底蕴，全区教育系统正倾力打造“中国教育人必访地”。

吴志琼强调，特殊教育是彰显教育公平、传递城市温度的民生工程底线。近年来，合川区紧扣“普及、普惠、提质、增效”目标，扎实推进国家特殊教育改革实验区建设，已建成十五年特殊教育贯通体系，构建“医教康一体化”工作机制，打造“行之行·特别爱”特教品牌，自主研发送教上门数字平台，实现了特殊儿童科学安置、精准服务。

吴志琼表示，本次会议在合川召开是对合川教育的充分信任与有力鞭策，合川将珍惜学习机会，汲取各区县先进经验，进一步深化教研改革，用心守护每一位残疾儿童平等接受教育的权利。

重庆市教育科学研究院特教教研员沈剑娜发言。

重庆市教育科学研究院特教教研员沈剑娜在发言中回顾了“十四五”期间全市特殊教育取得的扎实成效，并对“十五五”时期工作提出明确要求。她指出，站在承前启后的关键节点，本次会议旨在复盘经验、谋划未来，并聚焦送教上门这一兜底工程的重难点。她强调，要以《重庆市特殊教育办学质量评价指南》正式实施为契机，对标对表提前研读评价指标，深化送教上门、融合教育等关键领域教研，夯实教师队伍建设，以高质量教研支撑特殊教育高质量发展，努力办好人民满意的特殊教育。

重庆市残疾人联合会教育就业部主任文海清发言。

重庆市残疾人联合会教育就业部主任文海清结合调研情况，从五个方面提出具体建议：一是在制定个别化教育计划上下功夫，二是在提高服务频次上下功夫，三是在完善服务规范上下功夫，四是在加强师资专业培训上下功夫，五是在加大投入保障上下功夫。他强调，特殊教育是关乎残疾人民生的实事，需各方携手努力，推动全市特殊教育在全国有为有位。

精准施策，聚焦送教提质增效

合川区教委基教科科长李巧。

开幕式后，会议进入送教上门调研报告专题环节。合川区教委基教科科长李巧担任主持人。

合川区委教育工委委员、区教育考试中心主任杨树吉作分享。

渝中区培智学校党支部书记、校长王勇作分享。

万州区特殊教育中心党支部书记、校长杨晖作分享。

秀山县教师进修学校副校长白久宏作分享。

主城都市区主城新城片区的合川区委教育工委委员、区教育考试中心主任杨树吉，主城都市区中心城片区的渝中区培智学校党支部书记、校长王勇，渝东北三峡库区城镇群片区的万州区特殊教育中心党支部书记、校长杨晖，渝东南武陵山区城镇群片区的秀山县教师进修学校副校长白久宏，分别代表各片区作送教上门调研报告。报告围绕送教上门对象认定、服务模式优化、师资队伍建设等内容，分享了各区域在特殊教育兜底保障中的探索与成效。

沙坪坝区教师进修学院特教教研员杜艾静作交流。

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沙坪坝区杨公桥小学副校长秦鑫作交流。

城口县教育委员会职成教科科长刘多勇作交流。

石柱土家族自治县特殊教育学校教师王洪敏作交流。

合川区特殊教育学校副校长肖果作交流。

在随后的经验交流环节中，沙坪坝区教师进修学院特教教研员杜艾静分享了“五维服务”实践经验，沙坪坝区杨公桥小学副校长秦鑫交流了“三位一体”特教工作成果。下午，城口县教育委员会职成教科科长刘多勇、石柱土家族自治县特殊教育学校教师王洪敏分别作经验汇报，合川区特殊教育学校副校长肖果围绕“一人一案”教学评估与实施进行了实务分享。

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随后，会议还就本学年教研工作学期安排等重点工作进行了研究部署。

实地观摩，展示区域实践成果

4月1日，参会代表前往合川区钱塘中学实地考察，参观了校园环境，了解资源教室及送教上门相关工作开展情况。

合川区教师进修学院副院长李俐均。

合川区钱塘中学党总支书记王永伟作分享。

合川区钱塘中学教师文涵作分享。

送教上门经验交流环节由合川区教师进修学院副院长李俐均主持。合川区钱塘中学党总支书记王永伟以“构建‘C’位生态守护折翼天使”为题，介绍了学校探索“C位定制”高质量送教之路的实践。该校教师文涵分享了“以爱为桨、责任为帆”的感人故事。

四川省成都市成华区特殊教育学校副校长覃佳利。

四川省成都市成华区特殊教育学校副校长覃佳利受邀作送教上门经验报告，分享成华区在送教上门工作机制、课程设置与评估体系方面的先进做法，为成渝两地特殊教育交流合作、携手共进提供了互学互鉴的宝贵机会。

合川区教委基教科科长李巧作报告。

随后，合川区教委基教科科长李巧以“从痛点到难点，数字赋能送教新生态”为主题作送教上门平台建设报告，全面展示了合川区通过数字赋能实现从“经验管理”到“数据治理”转变的创新探索，为破解送教上门管理难题提供了可复制、可推广的实践样本。

高位引领，明确奋进新方向

市教委基教处副处长杨映梅讲话。

会议最后，市教委基教处副处长杨映梅作总结讲话。她向辛勤付出的特教人表示诚挚慰问，并传达国家“十五五”特殊教育提升行动计划（征求意见稿）中令人振奋的政策信号。她指出，未来特殊教育将迎来人均公用经费、师生比、特教津补贴都将进一步提升等重大政策红利，体现了国家对特殊教育的真金白银投入。

杨映梅强调，要准确把握新形势，深刻认识送教上门作为保障重度残疾学生受教育权益“最后一道防线”的时代方位，聚焦资源供给、师资配置、平台机制、智慧助残等方面存在的不足，切实破解送教上门工作中安置评估不科学、服务时长不达标、教学质量不够优等痛点难点。

杨映梅要求要在源头上严控送教比例，严格评估，打通出口，注重质量观；要尽快出台全市送教上门工作服务指导意见，规范“教什么、怎么教、谁来教”；要深化特教融合，推动数字赋能，加强家校协同，健全长效机制，强化底线约束、质量引导和典型引领，确保送教上门“有形、有量、有质、有感”。

杨映梅深情寄语全市特教人，特殊教育是教育中最柔软也是最坚强的部分，希望大家以“愚公移山”的坚韧和“大智若愚”的智慧，在“十五五”新的历史起点上整装再出发，让每一个孩子都享有公平而有质量的教育，拥有人生出彩的机会。

本次会议议程紧凑、内容丰富、研讨深入，既是对“十四五”期间全市特殊教育工作的系统回顾，更是对“十五五”时期高质量发展的全面动员。会议通过政策解读、经验分享、实地观摩、专家引领等多维形式，进一步凝聚了全市特殊教育战线的共识与合力，明确了下一阶段攻坚克难的方向与路径。站在新的历史起点上，全市特教人将锚定目标、笃行实干，奋力谱写重庆特殊教育提质增效新篇章，为每一名特殊需要学生的成长成才保驾护航。（资讯）

原标题：重庆市2026年春季学期特殊教育教研工作会在合川区成功召开北京股票配资哪里找

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